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2023-2024学年优秀导师风采——余礼苏
作者: 摄影: 点击数:  发布时间:2025-03-14

20232024学年优秀导师风采

——导师余礼苏

【导师情况介绍】

余礼苏,男,199004月生,获西南交通大学信息与通信工程专业博士学位。现为南昌大学信息工程学院人工智能系主任,江西省高层次人才联谊会电子信息专委会秘书长,江西省科协九大代表,江西省主要学科学术和技术带头人省级人才,国家级科技人才奖项评审专家,国家自然科学基金评议专家,教育部本科教育教学评估专家,江西省科协/教育厅首批英才计划导师。世界交通运输大会第三届基础设施韧性分析及管理技术委员会联合主席,通信学会江西信息通信科技服务站首任站长,中国通信学会江西科技志愿者分队创始队长,江西省城市安全信息化学会理事,中国通信学会高级会员,中国光学工程学会高级会员。以第一作者/通讯作者在国内外顶级期刊或旗舰会议发表SCI/EI论文60余篇,授权国家发明专利近30项。长期担任IEEE GLOBECOM, IEEE ICC, IEEE VTC, IEEE BigData, IEEE ICMLA, WCSP 等国际会议技术委员会/组委会主席/委员;目前受邀担任Nature/IEEE/ACM/IET/Elsevier/Wiley/Springer/中科院/科学出版社等旗下多个国内外权威期刊客座主编/编委/副主编;担任《电子与信息学报》(ESCI、EI、中国卓越行动计划中文领军期刊)编委、《工程科学学报》(EI、T1级期刊)青年编委等。荣获教育部-华为智能基座“栋梁之师”优秀教师奖、IEEE ICCCS 2024 青年科学家奖、中国工业合作协会新材料与能源应用专业委员会2024年度科学探索奖、中国发明协会2024年第二十八届全国发明展项目成果奖、百度“松果菁英教师”优秀教师奖、Wiley杰出作者奖、《工程科学学报》优秀青年编委、《电力信息与通信技术》优秀编委、《武汉大学学报(理学版)》优秀青年编委、《电子与信息学报》2022年度TOP50优秀论文奖和TOP30高人气优秀论文奖、通信学会信息通信技术优秀论文奖特等奖、江西省研究生教学成果奖青年项目(排第一)、江西省本科生教学成果奖青年项目(排第四)、南昌大学优秀本科生班导师、优秀硕士学位论文指导教师、专业比赛优秀指导教师等国内外多项荣誉称号。

【导师指导学生情况】

在担任人工智能实验班导师期间,以认真负责的态度着力培养好实验班本科生。致力于为学生提供一个充满启发性和支持性的学习环境,以促进他们的全面发展。鼓励学生参与科研项目和学科竞赛,所指导的所有学生在科研项目、学科竞赛中都有所斩获,展示了他们的创新思维和实践能力。部分代表性成果情况如下:

1)指导王逸飞获得第二十五届中国机器人及人工智能大赛国家级三等奖;第二十五届中国机器人及人工智能大赛省级二等奖;第二十五届中国机器人及人工智能大赛省级三等奖;第九届全国大学生统计建模大赛省级一等奖;2023 年中国大学生计算机设计大赛省级二等奖;第十届大唐杯省级二等奖;第十四届蓝桥杯软件类省级三等奖;江西省人工智能科技大赛二等奖;2021 年亚太地区大学生数学建模竞赛三等奖;第十二届 MathorCup 高校数学建模挑战赛省级三等奖;第十二届全国大学生市场调查与分析大赛校一等奖。

2)指导李飞获得2023年高教社杯全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖;第十五届蓝桥杯竞赛 C/C++ 组省级二等奖;以学生第一作者身份发表SCI论文一篇;结题校级大创一项。

3)指导魏佳佳获得2024年第十一届全国大学生机械创新设计大赛慧鱼组暨慧鱼工程技术创新大赛(国一 1/5);2024睿抗机器人开发者大赛CAIR智能侦察赛项(国二 1/5);“华中数控杯”第十一届全国大学生机械创新设计大赛(国三 3/5);2024年第十五届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛(省二 1/1);2023年高教社杯全国大学生建模竞赛(省二 1/3);2024年第十一届“大唐杯“全国大学生新一代信息通信技术大赛(省二 1/2);2024年(第十届)全国大学生统计建模大赛(省二 2/3);2024全国大学生物联网设计竞赛(华为杯)(省一 3/4)。

4)指导谢勇康获得全国大学生物联网设计竞赛(华为杯)华东赛区一等奖;MathorCup数学应用挑战赛华东赛区一等奖;MathorCup数学应用挑战赛全国三等奖;“大唐杯”全国大学生新一代信息通信技术大赛江西省一等奖;MathroCup大数据竞赛全国三等奖;第十届统计建模江西省三等奖;蓝桥杯江西省三等奖;第十九届全国大学生智能汽车竞赛华东赛区三等奖;华教杯全国大学生数学竞赛全国三等奖;以第一负责人成功申报省级大创一项;校级大创结题一项;科研训练结题一项;软件著作权一项。

【学生眼中的导师】

在学生眼中,余老师是一位充满智慧与热情的引路人。他总以和蔼可亲的态度,耐心倾听每位学生的想法与困惑。在学术探讨中,余老师不仅深入浅出地讲解专业知识,更鼓励学生主动思考、勇于创新。他重视学生的个性化发展,因材施教,帮助每个人发掘潜力、明确方向。余老师还常常分享学术前沿动态,拓宽学生的视野,引导他们规划未来。在学生心中,余老师不仅是知识的灯塔,更是成长路上的良师益友,激励着每一个人不断前行,追求卓越。

 
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