2023—2024学年优秀导师风采

——导师肖书源

【导师情况介绍】

肖书源，男，1990年2月生，获华中科技大学武汉光电国家研究中心光学工程专业博士学位，现任职于南昌大学信息工程学院，担任副研究员/硕士生导师。主要从事超材料与纳米光子学领域的研究工作，主持国家自然科学基金项目3项，江西省自然科学基金项目2项，江西省青年科技人才托举项目1项，在Physical Review系列，Nano Letters，中国科学等学术期刊上发表论文100余篇，其中12篇入选ESI前1%高被引论文，Web of Science总被引4000余次，h指数为35。获得2023年度中国光学学会科技创新奖-自然科学二等奖。2020-2024连续五年入选斯坦福大学全球前2%顶尖科学家榜单。自2021年起，担任英国物理学会期刊Journal of Optics 编委会成员（Editorial Board Member）。

荣获南昌大学“优秀本科生班级导师”等荣誉称号。

【导师指导学生情况】

指导新功能材料与技术实验班22级姜玥同学。在贯彻以人为本的教育理念时，我们采取了以下指导策略：首先，我们注重构建师生之间的情感纽带，并积极促进正面的价值观。教师们通过线下开展组会、电话沟通等多种方式与学生保持联系，建立深厚且信任的师生关系。这种互动不仅帮助学生树立正确的学术发展观念，还引导他们形成健康的人生观和价值观，同时为个人的职业生涯规划提供合适的建议。其次，我们实施个性化的指导方针，主要围绕课程学习展开，并大力鼓励和支持科研活动。对于大一新生，我们将耐心介绍专业领域的方向及其未来发展趋势，分享学习技巧，及时回应他们在学业中遇到的问题。面对大二学生，依据他们的兴趣所在、数学物理基础以及专业技能水平，秉承个性化发展的原则，量身定制课程计划。同时让本科生进入实验室与研究生共同参与初步研究项目，以此增强他们的实践能力。通过参与科研活动，学生也取得了一些阶段性成果：姜玥同学不仅在学业上排名第一，且在2022-2024连续两年荣获一等奖学金，积极参与科研项目，作为作者投稿SCI源刊论文1篇。

【学生眼中的导师】

肖老师不仅是我们学术旅程中的引路人，更是生活中的良师益友。肖老师总是关心我们在学习和生活中遇到的挑战，并给予实际的建议和支持。在学业和科研方面，肖老师总能以学生的需求为出发点，为我们提供定制化的指导。他注重培养学生的理论实践水平，鼓励我们勇敢尝试新的研究方法和技术。此外，肖老师非常重视团队合作精神的培养。他教导我们要虚心求教师兄师姐，相互帮助，这有助于我们制定未来人生的规划。