沈山钰，女，2016级国学实验班副班长，双学位会计班班长，南昌大学广播电台播音员，曾担任南昌大学电台散文组组长。2019年9月，通过推免保研至中国人民大学哲学宗教学专业。

她思想积极进取，学习刻苦认真。曾获南昌大学特等优秀学生奖学金一次、一等优秀学生奖学金两次、特别奖学金两次，获南昌大学“三好学生标兵”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”荣誉称号。2019年暑期，参加中国人民大学、南京大学、吉林大学优秀学生夏令营并获得两项“优秀营员”称号，参加由加拿大英属哥伦比亚大学与北京大学佛教典籍与艺术研究中心合作举办的2019年“拔地入云”佛教与东亚文化暑期国际研修班。

她开拓进取，积极参加课外活动。2017年至今多次参与举办并主持际銮书院“徽音茶会”，2018年主持际銮书院毕业晚会，参加山西五台山义工活动。在竞赛方面，积极参加创新创业比赛，获得2018年第七届中国创新创业大赛国际第三代半导体专业赛全球总决赛团队组优胜奖、2019年第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛高教主赛道银奖。

    沈山钰你好，很高兴今天能采访你！了解了你的事迹之后，钦佩的感觉油然而生。我们都知晓，任何成就的取得都必然要经历艰苦奋斗的过程，没有走过征途上的崎岖坎坷就不可能赢得“鸾歌奏凯旋”的胜利。而这段路却注定难走。当初为什么选择这条路、怎样做到坚持走下去的、你想对这条路上的后来人说些什么，这就是我们今天要探讨的内容，相信你的回答也一定会使我们受益匪浅。

Q：首先，双学位的获得是令人无比赞叹的。你当初为什么会做出这样的选择呢？国学实验班的课业本就较重，你又是怎样协调两个课业之间的矛盾的呢？

    学是学习各种知识的最佳时期，有很多的资源可以利用，学到的知识也很系统。一直以来我都不讨厌学习，相反，我很喜欢接触新的学科和知识。选择双学位主要是想学习财务尤其是如何理财方面的知识，希望对自己将来的财务上的规划与管理有所帮助。

    学校在设置双学位时已经考虑了时间问题，所以双学位的课程主要在晚上和周末，一般每次是三节课。大部分双学位课程是不会和专业课产生时间冲突的。偶尔和专业课有冲突的时候，我会在上完第二节专业课后再去双学位教室上课，课后找朋友借上课笔记来学习。考试方面，双学位一般在13-14周，本专业一般在16周后，所以期末复习期间冲突也不大，只要合理安排时间就能完成。

Q：那你有没有好的时间规划技巧可以分享给学弟学妹呢？

    我的学习时间规划一般是根据课表制定的，会把课程的复习与预习安排在离上课较近的一天或者两天并留下一点调整的空间，比如周二晚上预习周四的课程，如果周二晚上很忙预习不完的话，还可以利用周三的晚上。

    每一次课的笔记都注明了日期，我会利用周末对这周的笔记进行整理分类，如果一个大章的课程结束了，就可以开始整理这个课程的大纲和要点。平时的笔记整理、大纲提炼可以减轻期末复习的压力，而且对知识的记忆会更加深刻。

    在具体时间安排上，我一般会按照上课的铃声进行学习和休息，把写作业当作上课，比如这节课我需要完成多少页的阅读，需要完成多少字的写作。有规律的时间安排会使我更容易保持精力，坚持学习下去。

Q：你认为学习是一个怎样的过程？你觉得我们应该从学习中收获什么？

    学习是改变和提升自我的过程，但同样的学习课程对不同人的影响是不同的，因为大家有所选择有所侧重，这也是为什么大家一起学习但是后来的发展各不相同的原因。

    从个人层面来说，学习是有目的性的，但是这个目的不应该是功利。学习的导向是提升自我，学习国学提升了我对中国文学、历史、哲学的认知，这使我更加善于思考思辨，学习会计提升了我对财务或者是投资的了解，这当然比不上专业人士，但是对我而言是有一定收获的。

Q：大学的学习和生活不同于初高中，我们除了学习之外还有了更多参与社团或者各种活动比赛的机会，但这也无可避免地带来一些时间上的冲突。有些同学会感到力不从心而无法做到两者兼顾，只能偏向一方，从而导致了另一方面的较为缺失。那么你是如何看待学习和生活这两者之间的关系呢？

    大学的生活是非常的丰富多彩的，有很多的社团和组织，我们可以根据自己的兴趣去选择一些已经积攒了经验的工作，也可以选择一个全新的方向，去发现不一样的自己。大学也有很多含金量很高的比赛，我个人参加的主要是创新创业比赛。

    我在大学尝试的事情不算很多，比如电台和比赛，但是我都很喜欢。电台的工作比较轻松，大概一个月一次，大二和大三的主要忙于竞赛和保研，大四主要是宗教学方面的学习和毕业设计。

    对于大学新生来说，勇于尝试是很好，更重要的是，在各种尝试之后，要根据自己的人生规划选择最适合自己的事情。无论是选择侧重学习、侧重社团还是侧重竞赛，都是个人选择的，都是值得肯定的，最主要的是，我们要保证自己的精力足以解决将来面临的问题，如果一直广撒网，最后只会忙得焦头烂额，甚至一无所获。

Q：你认为大学生最应该获得的能力是什么？

    我们最应该获得的能力其实是学会读书。读书是大学生活中，很重要的一个部分，无论你是什么专业，你都应该读书。读书说的并不是专业上的读书，而是说我们应当读一些有思想深度的书，学会一边读别人的人生，一边审视自己、思考自己的人生，从而提高精神层次。

    我很幸运能够进入国学实验班，从理科生变成文科生，我最大的感受是这三年的读书生活真正让我做到了修身养性，读书确确实实成为了一件让我感到幸福的事情。等到自己走出门去，到五台山、景德镇、昆明、长春、北京，到各个地方去看的时候，我会更关注城市的文化底蕴，会因为一句话而爱上一个城市，也会因为一些细节而由心地对未来做出最坚定地选择。最重要的是，在经历这一切的过程中，我有一种高中时所没有的坦然与温和，这也是我认为的每一个读书的人都可以收获到的东西。

Q：你选择的读研方向是宗教学，感觉很玄妙,那么你对自己的未来有怎样的规划呢？

    大二暑假期，我在五台山呆了一段时间，对宗教产生了比较浓厚的兴趣， 因此选择了宗教学作为深造方向。研究生期间的规划主要还是跟着导师学习，有机会的话会申请到国外交流。是否读博与读博方向取决于我研究生期间的学习情况，我还是蛮期待读博的，因为我觉得走学术道路是一个很不错的选择。

Q：即将离开生活四年的地方，你有没有话想对南大、对书院说呢？

    四年的时间不知不觉就要结束了，在南昌，在南昌大学，在际銮书院，我留下了关于大学的最美好的回忆。我永远记得在南昌老街道中穿梭的时光，记得在正气广场读书和散步的傍晚，记得在书院举办的每一次茶会，记得所有老师和同学的亲切的笑脸。感恩学校，感恩书院，感恩老师，感谢我这四年以来遇到的每一个人，我很幸运可以拥有如此美好的大学时光，也很幸运能在你们的帮助下走向人生的新阶段，衷心祝愿学校和书院越来越好！

Q：你对学弟学妹们有什么宝贵的建议吗？

    快乐学习！快乐生活！勇于尝试！积极向上！大学四年是人生的一个跳板，通过这四年，你可以跳到更高的层次，可以实现自己的理想，但是也并不是说人生就将被这四年所决定，只要努力总是会有成功的可能。有的人认为读研是成功，有的人认为毕业找到好工作是成功，实际上，无论成功是什么，只要自己做出了满意的、感到幸福的选择，就是最好的。